ALOHA ‧ Sidar

到底是一堂什麼樣的課？
我也無法三言兩語說清楚，
再說，交待得再清楚，都是轉手的資料，怎麼能和專業相比。

大致說起來，
談的應該算是大家都知道的東西。
簡單的說，就是檢視每一件事情的重要性、優先順序…等，然後，再來訂定工作
計劃，並妥善的執行。

美國杜懷特．艾森豪將軍說法，倒是可以很清楚的說明每個人在時間的安排和管
理上的迷思。
「人們的精力，往往被緊急但較不重要的事情所佔用，而並未完全或盡可能的將
時間與精力用在重要的事情上。」

我突然想到很久以前，當我還在學校裡努力地背誦那些饒舌的文言文的時候，有
一個老師也不知道是在可憐我們，還是在安慰我們的時候說的話。

他說，
其實我們也不必佩服那些古代人的學問豐富，出口能成章，下筆就能行雲流水。
因為他們不用唸數學、物理、化學、英文…
對他們來說，他們唯一要做的，而且最重要的事，就是讀那些四書、五經、…
當所有的時間都只唸文學，怎麼可能不變得文縐縐，怎麼可能文章會寫得不好。

不知道該說教育普及真好，還是說對這個世界來說，我們太顯得微小，而需要學
習的東西又何其多。
所以，我們學國文、英文、數學、物理、化學…，我們離井底之蛙遠了一點，變
得博學多聞了一點。
接著還要再去補補國文、英文、數學、物理、化學，學學作文、心算、鋼琴、畫
畫…放學之後的名堂搞得比在學校還要多，然後離全才的階段又近了一點。

也不知道是該說是拜科技所賜，還是說拜科技所害。
我們有轉不完的電視頻道、有看不完的DVD和打不完的電動。
網路上永遠有新奇的事物，再奇怪的時間上線，MSN上也一定會掛著幾個人。

還沒等到有人把一天變成４８小時，或是７２小時。那僅僅有的２４小時裡，已
經在不知不覺間被擠壓了更多的事情。

古人應天體的運行而生活，所以「日出而做、日落而息」，
是一種智慧，照醫生的說法，則是對身體健康最好的方式。
對我們來說，卻只能說是天方夜譚。
但是，這樣的方式，人生來就會，倒是簡單得多了。